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PRESENTACIÓN

   

Soy Inés Costanzo, soy profesora de lengua y literatura en el Departamento de Aplicación Docente (DAD)
Este es mi primer blog, no ha sido una tarea fácil, pero estoy dispuesta a aprender.

Tendencias metodológicas

     Al finnnn, llego al último tramo del curso!!!! El módulo tres me gustó mucho, me llevó tiempo visualizar los videos, pero me gustaron todos y resultó entretenido.
Educaplay me encantó. Si, me abrió la cabeza para poder realizar muchísimas actividades para los alumnos. Revisé uno a uno los juegos y no sabía con cuál quedarme, cada uno tiene su particularidad y se puede utilizar en distintos temas.
Resolví algunos de los juegos publicados, unos me parecieron sencillos aunque en otros no me alcanzó el tiempo propuesto y lo intenté nuevamente. Sigo apostando a proponer clases distintas a mis alumnos y Educaplay me parece una herramienta fácil de utilizar y a la vez práctica. 

Las competencias personales y digitales

Hola a todos, después de haber leído detalladamente la tarea de este módulo más de una vez, descargué el documento publicado por el Instituto Nacional de Tecnología Educativa y de Formación del Profesorado (INTEF), del Ministerio de Educación de España y lo leí completo; tarea que por cierto me llevó bastante tiempo. Con referencia a la elaboración del mapa, no me resultó difícil diagramar el esquema general no así colocarle colores y decorarlo, algo que no logré. A medida que fui leyendo el documento me fui dando cuenta todo lo que desconocía, todas mis falencias en el manejo de las competencias digitales, como por ejemplo de las cinco áreas competenciales y me movilicé una vez más en la necesidad constante de actualizar mis conocimientos para poder mejorar mis clases. Pensaba que era una experta en competencias digitales porque manejo cmap, powerponit o videos. ¡Qué equivocada estaba! Me propongo entonces, seguir incorporando nuevas herramientas digitales para mejorar mi mediación entre contenidos y aprendizajes a esta generación Pulgarcita que nos encontramos en las aulas.

Mi experiencia con la tecnología

Mi primer contacto con la tecnología fue con la  máquina de escribir Olivetti, en casa había una con la que trabajaba mi papá y yo jugaba a la secretaria. Más tarde, ayá por los años noventa compré mi primer celular, motorola Micro Tac 9800x  el famoso "ladrillo". 
Ya cuando empecé a trabajar, hice mi primeras armas en  internet  con la conexión de Planet que suministraba Diario Los Andes. Toda una novedad para la época, el trabajo gustó tanto que  salí en el diario con mis alumnos.
En la actualidad trabajo realizando trabajos interactivos de completamiento de ejercicios y con aulas virtuales en el Dad. Todas la experiencias han sido muy enriquecedoras y realmente los alumnos aprenden desde otro lugar, se enganchan y participan con entusiasmo.
Me encantaría que a partir de este curso pueda incorporar nuevas herramientas para el aula.